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关于提升城乡教育供给水平经验做法:“四字诀”释放改革红利提升城乡教育供给质量

关于提升城乡教育供给水平经验做法:“四字诀”释放改革红利提升城乡教育供给质量_第1页
关于提升城乡教育供给水平经验做法:“四字诀”释放改革红利 提升城乡教育供给质量  乡镇行政区划和村级建制调整改革后,*县“人向城走”的趋势加剧,农村学校空心化、城乡教育两极化的矛盾进一步凸显,中心城区与边远乡镇学校学生数量最大差近百倍。为打通城乡教育“壁垒”,破解城区学位紧张、城乡师资不均、教学水

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